Музыкально-познавательный досуг для детей 5-7 лет к 9 мая
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
Цель: Воспитание чувства патриотизма, любви к Родине и своему народу.
Задачи:
Расширять музыкальный кругозор детей.
Знакомить с лучшими образцами песен военных лет.
Приобщать к истории нашей Родины.
Развивать основы музыкальной культуры дошкольников.
Методы и приёмы:
практические: исполнение и разучивание песен и стихов о войне, упражнение с цветами и шарами, подвижные игры-эстафеты.
наглядные: демонстрация картин, слайдов о войне.
словесные: беседа о творчестве и создании песен военных лет, рассказ ветерана.
Материалы и оборудование:
Музыкальный центр
Подборка музыки и песен к 9 мая
Цветы, шары детям
Спортивный инвентарь для игр-эстафет (кегли, мячи, обручи, мешочки для метаний)
Ведущий: Вот и наступил долгожданный День Победы! 9 мая — светлый и радостный праздник. 75 лет назад в этот день закончилась война с немецким фашизмом. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Более 20 миллионов людей погибло в этой страшной войне. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным, чистым небом. Вечная им слава!
1 ребенок: Вот солдаты идут,
По степи опаленной.
Тихо песню поют
Про березы, да клены.
Про задумчивый сад
И плакучую иву,
Про родные леса,
Да широкую ниву.
2 ребенок: Вот солдаты идут,
Звонче песня несется.
И про грозный редут
В этой песне поется.
Про отвагу в бою
И про смерть ради жизни,
И про верность свою
Нашей славной Отчизне.
3 ребенок: Вот солдаты идут
Стороной незнакомой,
Всех врагов разобьют
И вернутся до дому.
Где задумчивый сад
И плакучая ива,
Где родные леса,
Да широкая нива.
Ведущий: В дни войны песня была оружием, клятвой, паролем и мечтою. Мечтою о встрече с родными, друзьями, любимой дорогой девушкой, с местами, где они жили. Я хочу вспомнить одну из таких песен. Звучит она ласково, заботливо. Поется в ней о девушке, которая далеко, и каждый вспоминает глаза и улыбку своей девушки.
«В землянке» (музыка К. Листова, слова А. Суркова). Поёт педагог.
Бьется в тесной печурке огонь,
На поленьях смола, как слеза
И поет мне в землянке гармонь
Про улыбку твою и глаза.
Песни, особенно лирические, несли радость солдатам в минуты отдыха.
Давайте вспомним, о чем еще пели песни во время войны.
О дружбе, верности, любви…
«Катюша» И. Блантера. Поют дети.
Ведущий: А еще было очень много прощальных песен.
Ведь слова прощайте, прощай, слышались со всех сторон. И песен прощальных было очень много. Например, «Вечер на рейде». Пели ее моряки, уходя в море на военном корабле, они прощались с родными берегами. Многие из них прощались навсегда, им не суждено было вернуться в свой город, село, к своим родным и близким, к своим детям. (Показ слайда)
Песня «Вечер на рейде». Исполняет группа детей.
А сейчас давайте предоставим слово нашим ветеранам.
Ведущий: А какие дети ловкие, спортивные, меткие — это сейчас они вам покажут.
Игры-эстафеты: «Переправа», «Перебинтуй раненого», « Попади в цель».
Много песен прозвучало на дорогах войны. Они остались в памяти миллионов людей. Для меня и для вас, дети — это история нашей страны. Бесценные страницы в фотоальбомах и строках фронтовых песен («Священная война», «Смуглянка», «Темная ночь»).
Кто же победил фашистских захватчиков, кто восстанавливал города и сёла, кто писал песни, которые помогали в дни войны?
— Люди.
Ведущий: Правильно, наш народ. Народ победитель!
Поэтому мы должны помнить и чтить ветеранов.
В послевоенные годы была написана песня «День Победы» Д. Тухманова.
Эта песня словно эмблема праздника Дня победы. (Слайды «Победы над врагом!»)
Давайте пройдем по залу победным маршем под эту песню.
Звучит песня «День Победы» в исполнении Льва Лещенко, дети идут и подпевают.
Как много сделал наш народ для того, чтобы мы жили под мирным небом!
Наш долг — сохранить мир на Земле и быть достойными памяти наших прадедов.
Мы будем помнить, беречь и приумножать богатства нашей Родины!
Ребёнок: Пусть навек исчезнут войны,
Чтобы дети всей земли
Дома спать могли спокойно
Танцевать и петь могли!
Дети выполняют упражнение с цветами и шарами «Детство — это я и ты» Ю. Чичкова.
Стихотворение:
Я не знаю, где ты похоронен
От родимого дома в дали.
Над тобою берёза ветвей не наклонит,
Там горькие травы взошли.
В том победном 45-ом
Мы все ждали тебя на крыльце.
Если с ним вы служили, солдаты,
О моём расскажите отце.
Был ли он, как и я, сероглазый?
Я не знаю о нем ничего.
Я отца своего не видала ни разу,
И не знаю портретов его.
Словно раны, горели закаты,
Шёл вперёд он в огне и свинце.
Если с ним вы служили, солдаты,
О моём расскажите отце.
Безымянна солдатская слава,
Но я верю в отца своего.
И мне кажется: шепчут деревья и травы
Высокое имя его.
Пусть на свете немного он прожил,
Знаю: честным он был до конца.
На отца я хочу быть похожей,
Я хочу быть достойной отца.
