Сценарий осеннего праздника для старшей группы
Заранее расставить на сцене зонтики для танца. Раздать детям листья (ветки).
Звучит песня «Листик-листопад». Дети вбегают в зал с веточками в руках, бегут по диагонали, выполняют упражнение с листиками.
С окончанием музыки становятся свободно по залу.
Ребенок 1: Вот и осень.
Снова птицы
В теплый край лететь спешат.
И опять осенний праздник
К нам приходит в детский сад.
Ребенок 2: Вновь осенняя пора
Ветром закружила,
Чудо-красками она
Всех заворожила.
Ребенок 3: Жаль, что светлых теплых дней
Осенью немного,
Но зато, какой ковер
Листьев у порога!
Ребенок: Осень!
Ребенок: Осень!
Ребенок: Осень!
Ребенок: Осень!
Все: Ты шумишь сухой листвой!
Ребенок: Осень!
Ребенок: Осень!
Ребенок: Осень!
Ребенок: Осень!
Все: Наступает праздник твой!
Песня.
После окончания песни, под музыку дети садятся на стульчики.
Собрать листья и поставить в вазы.
Звучит отрывок «Кто там» из мультфильма «Простоквашино».
Ведущая: Ребята, кажется, в наш детский сад пожаловал почтальон Печкин!
Под музыку из мультфильма входит Печкин, с сумкой на плече.
Печкин: Здравствуйте! Это я, почтальон Печкин, принес заметку, от вашего мальчика «Дяди Федора».
Протягивает и тут же отнимает конверт.
Печкин: Только я вам ее не отдам, у вас документов нет.
Рано вам еще документы иметь.
Ведущая: Что же нам делать?
Печкин: Ну ладно, тогда я сам вам прочту.
Печкин: (читает письмо)
«Дорогие ребята! В этом году, в Простоквашино, вырос небывалый урожай овощей и фруктов. Очень прошу приехать и помочь Матроскину и Шарику собрать урожай. Заодно и подкрепитесь витаминами с огорода.
А я учусь в школе, в первом классе. Уроков задают много. Приехать в Простоквашино не могу.
Заранее вам благодарен, ваш друг — дядя Федор».
Ведущая: Ребята, надо выручать друзей дяди Федора! Поедем в Простоквашино?!
Дети: Да!
Печкин: А я вам дорогу покажу!
Ведущая: А чтоб в дороге не скучать
Будем песню распевать!
Песня «Веселые путешественники» (Мы едем, едем в далекие края).
Печкин: Вот и приехали мы в Простоквашино, а мне пора дальше ехать почту разносить. До свидания.
Печкин уходит.
Звучит музыка из мультфильма. Выходят Матроскин и Шарик.
Дети: Здравствуйте!
Шарик: Здравствуйте! Смотри, Матроскин, сколько к нам дядей Федоров приехало, а с ними и девочки — симпатичные! Не знаю только, как их зовут.
Матроскин: Ну, ты даешь, Шарик, дядя Федор у нас только один, а этих ребят по-другому зовут.
Шарик: Тогда будем знакомы — Шарик! (подходит по очереди к детям, пожимая руки)
— Будем знакомы — Шарик. Очень приятно — Шарик…
Матроскин: Да ты что, Шарик! Так ты до вечера будешь здороваться! Ребята! На счёт три, каждый скажет свое имя. Готовы?
Раз, два, три!
— Вот и познакомились.
Гости дорогие, зачем к нам в Простоквашино пожаловали?
Ведущая: Мы получили от Дяди Федора письмо.
Он просит нас помочь вам урожай собрать.
Шарик: Хорошо, что приехали. Помогите нам, пожалуйста, с овощами справится. А то они спор тут затеяли, кто из них вкусней и полезней.
Да вы сами посмотрите! (дети надевают маски)
Сценка «Спор овощей»
Ведущая: Выскочил горошек. Ну и хвастунишка!
Горошек: Я такой хороший, зелёненький мальчишка!
Если только захочу — всех горошком угощу!
Ведущая: От обиды покраснев, свёкла проворчала.
Свекла: Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.
Я нужна и для борща, и для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свёклы нету!
Капуста: Ты, уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные пирожки капустные!
Огурец: Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огурец
Всем по вкусу, молодец!
Редиска: Я — румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко,
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем.
Морковь: Про меня рассказ недлинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.
Ведущая: Тут надулся помидор и промолвил строго.
Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж конечно сок томатный!
Лук: Я сердитый лук, ребята,
Витаминами богатый.
Хоть и слезы вызываю,
Но от гриппа защищаю.
Картошка: Я — картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым!
Я — картошка, загляденье,
Я — картошка, объеденье!
Без меня — нет, нет —
Не получится обед.
Ведущая: Кто из них полезнее, кто из них главнее,
Помогите выяснить это поскорее!
Овощи (все): Чтоб здоровым, крепким быть,
Все нужно овощи любить!
Ведущая: А мы праздник продолжаем,
Всех на танец приглашаем! (герои танцуют с детьми)
Танец.
Матроскин: Спасибо, хороший танец! Я так с вами плясал, что проголодался. Шарик давай борщ.
Шарик: А я компот хочу! (выносит разнос с овощами и фруктами)
Только что-то я не разберу, из чего борщ варить, а из чего компот…
Ребята, подскажите нам?!
Ведущая: Конечно подскажем, правда, ребята?
Игра «Варим борщ и компот» — эстафета.
2 команды: одна берёт овощи для борща, другая — фрукты для компота.
2 стула, 2 кастрюли, муляжи овощей и фруктов по количеству детей.
Матроскин: Какие шустрые детишки! Но пока вы играли, пошел дождик.
У меня даже настроение испортилось!
Ребенок: От плохого настроенья
Превосходно лечит пенье,
Станет легче труд любой,
Если песенка с тобой! (дети строятся «горошком»)
Поют песню.
Матроскин: Молодцы! С веселой песней и настроение веселей!
Матроскин: А куда Шарик подевался?
Выходит Шарик с виниловой пластинкой в руках.
Матроскин: Шарик, ну где ты там?! Что это у тебя в руках!
Шарик: Да здесь я! Посмотри, что я на нашем чердаке нашел!
Показывает пластинку и читает ее:
— На пластинке написано: «Танец с зонтиками». Наверно, интересный. Только вот проигрывателя у нас такого нет.
Ведущая: Да вы не переживайте. Наши ребята такой танец знают и сейчас вам его покажут.
Танец «С зонтиками».
Шарик: Смотрите, ребята, какой у нас с Матроскиным зонт большой есть.
Он нас от любого дождя спрячет!
Ведущая: Какой красивый зонт, а можно мы с ним поиграем.
Шарик: Конечно, мы с вами тоже с удовольствием поиграем.
Игра с зонтом.
Звучит музыка из мультфильма «Простоквашино».
Матроскин уходит за кулисы и тут же выбегает обратно с одним концом каната.
Матроскин: Ой! Беда! Мурка, корова наша, пропала! Пошла в лес пастись и застряла в болоте! Ребята, помогите мне Мурку вытянуть.
Зовет нескольких детей помочь тянуть канат.
Другой конец каната находится за кулисами в руках у коровы.
Дети тянут канат под музыку и вытягивают корову (переодетых взрослых). Сели на места.
Матроскин: Спасибо, ребята, за помощь! (целует корову)
Вот она, моя красавица, моя кормилица…Она ведь не только молоко дает, она еще и команды выполняет!
Матроскин: Мурка, дай лапу!
Мурка, голос! (корова выполняет команды)
Мурка, дети молока хотят. Постой, я сейчас ведро поставлю и подою тебя.
(в ведро положить пакет с молоком)
Вот сколько молочка принесла моя коровка!
Матроскин: А ещё моя Мурка танцевать умеет!
Вот какая польза от моей коровы!
Мурка танцует.
Ведущая: Как же хорошо и весело у вас в Простоквашино осенью, впечатлений хватит на весь год! Но нам пора возвращаться в детский сад!
Шарик: Спасибо вам большое! Помогли нам по хозяйству!
Матроскин: Приезжайте к нам еще, с такими запасами можно всю зиму гостей встречать. Правда, Мурка?
Корова: Му-у-у!
Шарик: А на прощанье вам от нас вкусное и полезное угощение!
Герои отдают угощение.
Корова, Шарик и Матроскин прощаются и уходят под музыку.
Ведущая: Вот и закончился наш осенний праздник. И мы отправляемся с вами в группу, отведать угощения!
Звучит музыка. Дети уходят в группу.
Другие сценарии осенних праздников в детском саду:
«Стрекоза и муравей». Осенний праздник по мотивам басни И. А. Крылова (для детей старшего дошкольного возраста)
«Мешок яблок». Сценарий осеннего праздника в детском саду
«Разноцветная игра». Осенний праздник для детей подготовительной группы
«Волшебный календарь Осени». Сценарий осеннего праздника для старшей группы детского сада
